Applications d'apprentissage à distance : les données des enfants sont partagées à une « échelle vertigineuse »
Dans l'une des plus grandes saisies de données du 21e siècle, la pandémie a forcé l'apprentissage à distance aux élèves de tous âges. Ces applications, en retour, ont aspiré des données identifiées de manière unique sur des millions d'étudiants à leur insu ou à ceux de leurs parents. Les données sont ensuite vendues à une multitude de sociétés tierces. C'est le mauvais côté du capitalisme de surveillance.
