Les technocrates ont une vision si basse de l'homme qu'ils peuvent facilement être comparés à la vie végétale. Cependant, c'est la philosophie qui prévaut de la technocratie en général. ⁃ Éditeur TN
Le dicton dit «vous vivez et apprenez», et il semble que cette logique puisse s'appliquer au-delà des humains.
Une nouvelle étude a révélé pour la première fois que les plantes peuvent en apprendre davantage sur leur environnement et établir des liens entre les événements de la même manière que nous.
Les chercheurs espèrent que leurs découvertes poseront de plus grandes questions écologiques sur la manière dont les modifications de notre environnement façonneront les futures communautés végétales.
Auparavant, on pensait que la capacité d'apprendre était réservée aux animaux.
Des chercheurs de l’University of Western Australia ont toutefois cherché à prouver que les plantes aussi étaient capables d’apprentissage associatif.
L'étude, publiée dans la revue en ligne Rapports scientifiques, a été inspiré par les expériences de Pavlov avec des chiens, l'une des études les plus révélatrices de l'histoire de la recherche comportementale, qui a démontré que le comportement pouvait être modifié en utilisant le conditionnement.
Grâce à diverses expériences comportementales, l’équipe a pu démontrer de manière convaincante que les plantes étaient capables d’apprendre une association particulière entre la survenue d’un événement et l’anticipation d’un autre.
Le professeur Gagliano, qui a dirigé l'étude, a expérimenté des semis de pois, en les plaçant dans un labyrinthe en Y pour voir leur réaction après avoir été exposée à la lumière d'une direction particulière.
En utilisant un ventilateur et une lumière, l'équipe a pu «enseigner» aux plants où serait la meilleure lumière en les amenant à associer la lumière se trouvant à un certain endroit par rapport au ventilateur.
Avec un tube en forme de Y et un plant en bas, les chercheurs ont montré que s’ils plaçaient une lumière à une extrémité du Y, le plant essayait à nouveau de se diriger vers cette extrémité de la forme en Y car elle l’associait à la lumière. , même si la lumière avait été supprimée.
Les résultats ont montré que les semis étaient capables d'apprendre et de choisir la meilleure direction de croissance pour leur survie en prédisant correctement l'apparition de la lumière une fois qu'elle avait été retirée.
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