Snap: les physiciens de Microsoft pensent que l'univers est un ordinateur auto-apprenant

Une équipe de physiciens théoriciens travaillant avec Microsoft a publié aujourd'hui un étonnant papier de recherche pré-imprimé décrivant l'univers comme un système d'auto-apprentissage de lois évolutives.

En d'autres termes: nous vivons dans un ordinateur qui apprend.

La grande idée: Bostrom Argument de simulation a été un sujet brûlant dans les cercles scientifiques ces derniers temps. Nous avons publié "Et si vous vivez dans une simulation, mais qu'il n'y a pas d'ordinateur»Récemment pour proposer une théorie différente, mais Microsoft a tiré un cosmique« tiens ma bière »avec cet article.

Surnommé «l'univers autodidactique», et publié sur arXiv aujourd'hui, le document s'étend sur 80 pages et présente un assez bon argument de surface pour une théorie nouvelle et nuancée de tout.

Voici ma prise: Sur la base de mon interprétation de cet article, soit l'univers allait exister, soit il n'existerait pas. Le fait qu'il existe nous indique comment cela a fonctionné. Quel que soit le dispositif (la loi) qui a provoqué cela, a préparé le terrain pour tout ce qui allait se passer ensuite.

Le papier fait valoir que les lois régissant l'univers sont un système d'apprentissage évolutif. En d'autres termes: l'univers est un ordinateur et, plutôt que d'exister à l'état solide, il se perpétue à travers une série de lois qui changent avec le temps.

Comment ça marche? C'est la partie la plus difficile. Les chercheurs expliquent l'univers comme un système d'apprentissage en invoquant des systèmes d'apprentissage automatique. Tout comme nous pouvons apprendre aux machines à exécuter des fonctions de déploiement dans le temps, c'est-à-dire à apprendre, les lois de l'univers sont essentiellement des algorithmes qui fonctionnent sous la forme d'opérations d'apprentissage.

Par les chercheurs:

Par exemple, lorsque nous voyons des structures qui ressemblent à des architectures d'apprentissage en profondeur émerger dans des systèmes autodidactiques simples, pouvons-nous imaginer que l'architecture matricielle opérationnelle dans laquelle notre univers fait évoluer des lois, elle-même a évolué à partir d'un système autodidactique issu des conditions de départ les plus minimales possibles?

C'est poétique, si vous y réfléchissez. Nous comprenons les lois de la physique telles que nous les observons, il est donc logique que la loi physique originale soit incroyablement simple, se perpétue d'elle-même et capable d'apprendre et d'évoluer.

Peut-être que l'univers n'a pas commencé par un Big Bang, mais une simple interaction entre des particules. Les chercheurs font allusion à cette humble origine en déclarant que «les architectures d'information amplifient généralement les pouvoirs causaux d'assez petites collections de particules».

Quest-ce que ca veux dire? Si vous me demandez, le jeu est truqué. Les scientifiques décrivent les lois en constante évolution de l'univers comme étant irréversibles:

Une implication est que si l'évolution des lois est réelle, elle est susceptible d'être unidirectionnelle, car sinon, il serait courant que les lois reviennent aux états précédents, peut-être même plus susceptibles que pour elles de trouver un nouvel état. En effet, un nouvel état n'est pas aléatoire mais doit plutôt répondre à certaines contraintes, alors que l'état passé immédiat a déjà rencontré des contraintes.

Un système réversible mais évolutif explorerait fréquemment son passé immédiat au hasard. Lorsque nous voyons un système en évolution qui affiche des périodes de stabilité, il évolue probablement de manière unidirectionnelle.

Pour illustrer ces points, les chercheurs invoquent l'image d'un expert médico-légal tentant de recréer comment un programme donné est arrivé à un résultat. Dans un exemple, l'expert pourrait simplement vérifier les marques magnétiques laissées sur le disque dur. De cette manière, les résultats du programme sont réversibles: un historique de leur exécution existe.

Mais si le même expert essayait de déterminer les résultats d'un programme en examinant le CPU, sans doute l'entité la plus responsable de son exécution, ce serait beaucoup plus difficile à faire. Il n'y a pas d'enregistrement interne intentionnel des opérations exécutées par un processeur.

Vous devrez examiner comment chaque particule qui interagit avec ses portes logiques pendant les opérations a changé afin de commencer à peindre l'image historique d'un programme informatique grâce à l'observation interne de son processeur au travail.

Les conséquences: Si l'univers fonctionne via un ensemble de lois qui, bien qu'initialement simples, sont autodidactiques (auto-apprentissage) et donc capables d'évoluer avec le temps, il pourrait être impossible pour les humains d'unifier jamais la physique.

Selon cet article, les règles qui régissaient des concepts tels que la relativité peuvent avoir eu des conséquences opérationnelles fonctionnellement différentes il y a 13.8 milliards d'années qu'elles ne le seront dans 100 billions d'années. Et cela signifie que la «physique» est une cible mouvante.

Bien sûr, ce ne sont que des spéculations basées sur la physique théorique. Les chercheurs ne veulent certainement pas dire que l'univers est un ordinateur, n'est-ce pas?

Par le papier:

Nous examinons si l'Univers est un ordinateur d'apprentissage.

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